·市一中团委副书记 鞠 鑫·

　　市第一高级中学在“教育——为了幸福”的办学理念指导下，经过十多年的探索、积累，已形成了“环保教育”的办学特色，树立了学校品牌形象，赢得了社会良好声誉。

　　一、适应时代发展要求，准确定位环保教育特色

　　自1996年开始，一中按照《环境宣传教育行动纲要》要求，连续十五年组织学生开展暑假社会实践活动，内容涵盖绿色宣传、环保教育、科技实践等各方面。从青少年开始加强环境教育，倡导绿色理念，树立生态环保理念。

　　环境教育的目标是发展的可持续性，环境教育办学特色是学校“教育——为了幸福”办学理念的具体表现。学校在国家课程、地方课程和校本课程中纳入环境教育，并在第二课堂研究性学习和社会实践活动中重点凸显，如今“绿色文化”、“生态特色”已经成为学校办学质量中新的亮点和品牌，“环保教育”正逐步成为学校的办学特色。

　　二、多种途径齐头并进，打造环境教育特色品牌

　　国家课程中课堂教学的渗透是环境教育的主渠道。各学科教师充分利用课堂阵地联系学科知识，宣传环境保护、科学发展与可持续发展理念。如地理教师结合必修知识“人类面临的环境问题与可持续发展”和选修科目“环境保护”，介绍环境问题的表现和分布、环境问题产生的主要原因、环境问题的可持续发展等环境知识。物理、化学老师利用“空气”、“水”、“电磁”、“声”等对学生进行环境教育，讲解温室效应过程等。生物学科中介绍了生物与环境、生态环境的保护、生物多样性及保护、环境污染的危害和环境污染的防治。巧妙利用课堂开展环境教育已成为一中最具特色的一道亮丽风景线。

　　校本课程开发与建设是环境教育的拓展与延伸。学校30余位老师自主开发了“环境教育”系列课程。共分《地球妈妈——环境科学教育的理论与实践研究》、《做个环保人——服饰、饮食、居住、出行、日用品与环保》、《环境——水圈、大气圈、岩石圈、土壤圈、生物圈与生态系统》、《环境教育知识精选》四册。学校开设每月两课时的环境教育选修课，把校编环境教育教材免费提供给学生作为学生学习的主要参考资料。

　　三、枝繁叶茂硕果累累，环保教育成绩显著

　　近三年来有三百多名一中学生受学校环境教育影响选择省内外高等院校与环保有关的专业进行深造，如南京大学、南京理工大学、苏州大学、南京林业大学、海南大学等知名学校的环境工程、植物资源利用、环境艺术设计、生态学、环境监测与治理技术、工业环保与安全技术等专业。学校还有多名学生进入高校后以环保为事业，引领所在学校的环境教育持续发展。

　　一中还影响和带动靖江地区多所学校成立环保社团，启动环境教育，如靖江市外国语学校、靖江市礼士中学、靖江市斜桥中学、靖江市靖城中学等，还带动周边多个省、市兄弟学校成立环保社团，先后协助创办南京航天航空大学金城学院、大连医药学校、天津电子信息职业技术学院、泰州高等师范专科学校等校环保社团。

　　植根于学生课内外活动的一中环境教育，全面提升了学生的环境保护意识，帮助学生树立了生态环保理念，为学生的终身和谐发展奠定了良好的基础。学生环保行动蔚然成风，环保意识在学生心中扎根生长，这是一次成功的尝试，这是一项成功的教育。